Progetto "Letteratura di Fabbrica"

Concept

Il progetto, ideato in occasione della Giornata Nazionale della Lettura (2010) in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale, si propone di rispondere a queste domande in più fasi: la prima prevede un’azione formativa nei confronti dei docenti delle scuole medie superiori per far conoscere loro quella produzione narrativa -  ancora poco conosciuta e valorizzata - incentrata sui temi del lavoro e dell’impresa;  un secondo momento in cui è previsto il coinvolgimento degli studenti che, sulla base di indicazioni fornite dai loro docenti, creano una sorta di “ponte” temporale tra l’immagine della fabbrica come descritta in alcune pagine di narrativa e l’immagine di oggi.


Destinatari

  • Docenti delle secondarie di 2° grado di Italiano, Storia, Filosofia, Economia Aziendale, Tecnologia e loro studenti.

 

Principali step

  • Organizzazione di quattro workshop di mezza giornata ( base e avanzato) dedicati ai docenti delle scuole secondarie lombarde per approfondire il tema della “letteratura di fabbrica”, Sono stati analizzati e suggeriti percorsi didattici alternativi sui temi del lavoro e della “vita industriale”, rispetto a quelli solitamente proposti dai programmi scolastici;
  • lavoro in classe di docenti e studenti su uno o più testi e/o autori analizzati durante il corso;
  • incontri con alcune specifiche realtà aziendali scanditi dalla visita all’azienda e da un successivo momento di confronto tra i suoi rappresentanti e i ragazzi. I temi emersi durante questi incontri sono stati prevalentemente argomenti di grande attualità: l’inserimento dei giovani in azienda, la condizione femminile, le aziende multiculturali, il welfare aziendale;
  • convegno finale in Assolombarda per presentare i lavori svolti dagli studenti a una platea di coetanei.

 

Obiettivi

  • mettere a confronto e sottolineare le eventuali differenze tra l’immagine dell’impresa del passato, raccontato nella maggior parte della produzione letteraria del dopoguerra  e quella attuale;
  • avvicinare gli studenti alla realtà del lavoro, fatto di aziende più o meno conosciute ma protagoniste dello sviluppo economico di questo Paese per permettere ai ragazzi di calarsi nelle realtà produttive che in futuro li accoglieranno.

 

Convegno Letteratura di fabbrica - 20 aprile 2012 - Elaborati degli studenti

 

Azioni sul documento

Il valore di un’idea sta nel metterla in pratica
[Thomas Edison]
Risparmio

Se stai leggendo questa frase significa che non stai navigando da qualche minuto e questa modalità di risparmio energetico ti permette di consumare meno quando sei inattivo.

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Assolombarda